国务院教育督导委员会办公室部署2020年省级人民政府教育责任评估

 访客   2020-06-10 10:01   349 人阅读  0 条评论

日前,国务院教育督导委员会办公室向各地下达《2020年对省级人民政府履行教育职责的评价方案》部署2020年度评估工作。

《方案》指出,2020年省人民政府教育职责履行情况评估应以习近平中国特色社会主义新时代为指导,认真落实中央办公厅、国家办公厅《关于深化新时代教育督导体制机制改革的意见》和中央办公厅《关于持续解决困扰基层的形式主义问题为决胜全面建成小康社会提供坚强作风保证的通知》,努力克服新皇冠肺炎疫情的影响,帮助战胜贫困,赢得决战。坚持以问题为导向、以目标为导向、以结果为导向,进一步推进省人民政府及相关职能部门依法履行教育改革和发展相关职责。

《方案》强调,2020年省级人民政府教育履职评价主要是对2018年省级人民政府教育履职评价中发现的问题的整改落实情况、2019年教育履职情况以及2020年相关重点工作的推进情况进行评价,重点是“落实党中央、国务院重大教育决策和部署”。根据教育部2019年和2020年的重点工作,充分考虑不同地区教育发展水平的差异,统筹各级各类教育,按照“全面覆盖、突出重点”的原则,增强针对性和针对性,重点考核12项教育职责的履行情况:全面加强党对教育工作的领导和党在教育系统的建设工作;教育系统预防和控制新发肺炎疫情的总体规划,促进教育改革和发展;教育经费实行“两增不减”;中小学教师的平均工资水平不低于或高于当地公务员的平均工资水平。城市居住区托幼机构管理进展:规范民办义务教育学校的招生管理;保障义务教育,促进均衡发展。取消大班制的进展;校外培训机构的治理进展;大学毕业生就业和创业的进展;评估市、县人民政府履行教育职责的进展情况;改进教育监管法规和机构设置的进展。

《方案》规定,评价的组织和实施主要包括发布通知、自查自评、监测评价和抽查。评价结果的应用包括意见形成、反馈、整改落实、监督“回望”等环节。评价工作坚持定性评价与定量评价相结合,发展性评价与结果性评价相结合,积极引导与问题引导相结合,公开调查与暗访相结合,网上与网下相结合。

《方案》要求各地改进工作作风,切实减轻基层负担,督促教育督导员“长牙”我们必须坚持实事求是,确保评估工作全面、真实、客观、公正。如果发现欺诈行为,将严肃追究相关人员的责任。

本文地址:https://www.hwcareer.com/important/243
版权声明:本文为原创文章,版权归 访客 所有,欢迎分享本文,转载请保留出处!

 发表评论


表情

还没有留言,还不快点抢沙发?