上海交通大学探索和推进生活园区思想政治教育工作

 访客   2020-05-22 10:52   247 人阅读  0 条评论

上海交通大学深入贯彻落实全国教育工作会议和全国高校思想政治工作会议精神,落实培养德才兼备的根本任务,努力把生态园建设成为集学生思想教育、师生交流、文化活动、生活服务于一体的思想政治教育的重要阵地,努力培养德、智、体、艺、劳全面发展的社会主义建设者和接班人。

加强组织领导,完善工作机制。建立生活园区管理中心统一领导、职能部门分工负责、基层党组织建设具体落实的宿舍思想政治工作体系。加强学习与工作、共青团、宣传等多部门工作的协调。定期召开调度会,全面推进生活园区管理和思想政治教育工作。成立了以分管学生工作的学校领导为首的“6T”工作组,“每天确保安全,每天服务人文,每天规范管理,每天育人,每天检查评估,每天改进反馈”。工作组坚持“居家服务、规范管理、素质教育”的理念,完善了15项管理制度,整理出近百项宿舍管理项目,着力打造“以思想政治工作为核心、物业管理服务为基础、学生自主参与、自我管理为主体的服务教育模式”。完善生活园区组织架构,建立“学生工作指导委员会-生活园区团委-建工党支部/团总支”三级工作体系,建立58个建工党支部和40个建工党支部,制定《生活园区团工委职责》 《楼栋工作党支部工作职责》等工作制度,建立覆盖生活园区、建筑、宿舍和学生的网格工作体系。

加强团队建设创新教育模式。建立由专职管理教师、生活指导教师、宿舍管理员、宿舍楼层管理员等组成的多层次、立体化的思想政治工作团队。在生活公园,专职管理教师组织学生开展“党旗引领青年之路”等主题活动。通过学生愿意接受的同伴教育,加强了学生的理想信念教育,培养了学生的高尚情操,提高了他们自身的能力。辅导员将被指派担任建筑生活指导教师,同时兼任建筑工作党支部书记,坚持生活指导教师和学生“吃、住、住在一起”,实现与学生的“零距离”接触。制定《楼栋工作团支部工作职责》是为了明确生活指导教师在工作条件、工作职责、聘用管理和评估方法以及条件支持方面的职责。建立生活指导教师与学生对话的“周报”和“月报”制度。生活指导教师将每天与学生交谈,以加强学生的学业指导,并帮助实施教育工作。实施生活指导教师工作室考核、宿舍管理员安全培训等。不断提高生活园区思想政治工作队伍的政治素质和能力水平。

优化教育环境,确保工作效果。坚持以学生为中心,以后勤服务、安全保障、学术咨询等为重点,推进生活园区内涵建设,提高学生宿舍管理和服务水平。探索环境教育发展路径,将住宿条件的改善转化为教育优势,将党性教育、人文关怀、校园特色等要素融入学生宿舍建设,共建设27个具有党员活动、交流讨论、读书学习、宣传展示功能的党群活动室(党建服务中心),构建“小实体、大联系”的管理模式,形成“开放、整合、创新、卓越”的智慧空间

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