山东成武优质教育普惠《读者》

 访客   2020-06-04 10:02   307 人阅读  0 条评论

"我看看房子,看看食物,看看家里是否有读者。"在山东成武,这是一个在扶贫干部中广泛流传的公式,体现了教育扶贫在当地扶贫工作中的重要地位。

成武有尊师重教的优良传统。近年来,成武县委、县政府坚持教育优先,压下学校建设的“加速键”,努力打造教育均衡发展的“升级版”,不断更新教育发展理念,确保全县学生接受“一个不下”的素质教育。

按“加速键”进行学校建设

“过去,整个校园只有一栋建筑。在仅仅两三年的时间里,四座新建筑已经建成并投入使用。先进的教学设施一应俱全。年轻教师也有设备齐全的旋转宿舍。”在距成武市约一小时车程的田集镇中心小学,老教师张对学校近年来的变化感到兴奋。

“最好的位置和最舒适的房间都是留给郡里的”图书读者。“这是近年来成武人口耳相传的一句话。背后是当地城乡学校建设的巨大变化。

然而,就在三年前,成武在教育发展中还面临着一系列问题:城市学校班级数量超标,体育场馆稀缺,功能室及配套设施不完善,乡镇校舍老化,教职工住宿条件差,农村教师短缺.

“成武未来发展的高度和质量与教育的发展息息相关。与其优先考虑教育,不如减少项目。”成武县委员会书记崔学民说:“发展教育一直是成武县委员会和县政府关注的焦点。”

在对全县教育工作进行系统调查的基础上,成武县委、县政府召开了多次相关会议,研究专题教育发展,统筹安排相关重点工作,坚持资金、土地等因素优先发展教育,将“大班制”和“整体减量化”的解决方案纳入经济社会发展总体规划,将学校建设工作提升到全县发展战略的高度。在一系列的努力下,成武学校的建设按下了“加速键”,跑出了“加速”。

据统计,成武投入10.38亿元进行“综合疏伐”工作,涉及217所学校和532个校舍工程,购置教学设施设备1.33亿元,高质量完成了“综合疏伐”建设任务。为解决城镇“大班”问题,全县已在城镇建成36所中小学,总投资超过12.5亿元。

优秀的学生和优秀的教师并不缺乏。

面对群众对优质教育的需求,努力实现“一个都不差”是成武县委、县政府的庄严承诺。

在资金紧张的情况下,成武切实加强了教育保障,实施了多项教育补贴政策,实现了贫困家庭学生从小学到大学各阶段资助的全覆盖,为贫困家庭学生顺利完成学业提供了坚实保障。

“应该特别关注贫困家庭的儿童。我们将跟进并帮助每个学生完成整个过程。我们明确要求每个学生都不能有任何遗漏或遗漏。”成武市教育和体育局局长马化武说。

2017年,当时还是高中生的马修礼(化名)在父亲遭遇车祸后失去了照顾自己的能力。他的家庭突然失去了支柱。面对她父亲高昂的医疗费和她自己的学费,马修礼有了辍学去工作的想法。

由于当地政府及时的后续援助政策,马修礼家庭会

马修礼命运的转折点只是成武教育扶贫的一个缩影。对于来自贫困家庭的学生,成武组织教育干部和教师与他们形成一对帮助。在政策方面,成武保证来自各个学习层次的学生能够一揽子解决他们的学习和成长问题。自2016年以来,该县已向32772名贫困家庭学生发放了总计2195.9万元的助学金,以确保向已登记入册的贫困家庭儿童提供所有帮助。

此外,程武坚持把教育作为改善民生的重要途径,明确各项政策和民生工程坚持向农村学校倾斜,将贫困村幼儿园建设纳入“学前教育三年行动计划”,确保三年制学前教育毛入学率达到90%。同时,他积极实施国家扶贫和高校定向招生政策,允许更多的农村儿童进入大学。

打造教育均衡发展的“升级版”

“近年来,我们进行了深入的课程改革,打破了传统的照本宣科、枯燥乏味的教学方法,倡导启发式、互动式、探究式、问题式和案例式教学,加强了师生之间的沟通,让学生在和谐轻松的氛围中接受教育。”成武市教育体育局副局长张介绍说.

在新建的藁城一中实验小学,学校以通过思维导图提高学生学习能力为教学改革的出发点,倡导以思维导图的形式进行新课程教学,分析每个新知识点,有效激发学生学习兴趣,逐步提高教学质量。与之相邻的藁城第二实验小学致力于传承红色基因,弘扬红色文化,打造红色品牌,引导学生树立爱党、爱爱国、爱校、爱家的思想,建设“红色校园、幸福校园”,创建素质教育。

这是城市地区新建学校的情况。地处偏远地区的天津镇中心小学,教育教学改革一直走在前列。学校坚持逐步实施“新教育十大行动”,自主开发了“免费阅读中文图书”等20多门校本课程。它还引进和推广了“先学后教”的教学方法,努力提高教学质量,发展学生的核心素质。2019年,学校被授予“全国教育系统先进集体”荣誉称号。

"教师是提高城乡教育质量的关键."在建立教师“退休与薪酬平衡”长效机制的基础上,该县自2017年以来采取了招聘1000多名新教师等措施,占义务教育教师总数的20%。其中,本科以上学历的教师比例从2017年的40%上升到现在的65%。

当老师被介绍时,他们怎样才能留下来并很好地使用他们呢?围绕教师职业幸福指数的提升,生活中严格执行农村教师补贴,学校食堂实行“零利润”伙食,教师周转公寓实行“零报酬”。自2016年以来,该县已投资8200万元为教师建造了1450套公寓。在业务方面,成武每年投资100多万元开展校长培训、中小学教师脱产培训、骨干教师培训、部编教材培训、新教师培训、特色课程培训等。并实施一系列“名师名师”培训项目,让教师的专业成长得以显现。

“我们过去每天都教书,但现在我们有了单独的教师公寓和丰富的专业培训。虽然我们在农村学校,但我们也享有与城市教师同等的待遇。”县大田镇河南王村小学的年轻教师吴振伟说。

目前,成武为自己的教育发展提出了另一个"高层次问题"。在新的起点上,不断扩大优质多样化教育资源的供给,提高教育治理的现代化水平,努力追求高质量的教育

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