做好复学复课工作

 newstest123   2020-05-19 10:01   63 人阅读  0 条评论

在入口处,校长亲自将学生与学校联系起来。在校园里,“当春风在十英里之外的时候,最好在校园里遇见你”的横幅展开了。在教室里,老师和学生戴着面具亲切地互相问候.最近,随着北京高三和低三学生重返校园,全国大部分地区都恢复了学业。校园已经安静了很长时间,现在又恢复了以前的活力。校服的形象和读书的声音给城市增添了活力。

复课影响了成千上万的家庭。中共中央政治局常委会议要求学校有秩序地复课,强化学校的主要责任,促进师生的身心健康。把握校园疫情防控细节,确保校园安全复课,是当前教育系统乃至全社会面临的重要课题。有人把复学复课比作一个“必要的问题”,必须在“试卷”中认真做好,以促进新皇冠肺炎疫情的防控和整个经济社会的发展。营造一个安全、温馨、充满活力的校园环境,取决于当地的条件、时间和制度,精心准备、精心安排和创造性的工作。

为了做好返校复课工作,各级教育行政部门和各学校首先要精心设计和安排,以明确学校的主要职责。在返校复课的过程中,一个学校、一个班级、一个政策要落实,每一个硬件设施、每一个系统安排、每一个过程设计都要做到万无一失。例如,在贵州省高中三年级正式复课之前,一些学校就开始提前20多天做准备,收集了八大类100多个防疫和控制问题。从入学时的人脸识别到注册信息、温度测量、食物准备、餐具消毒等。所有这些问题都一一解决了。只有将组织、制度、物质和应急支持细化细化,保持科学严谨的态度,不忽视任何细节,不留下任何隐患,学生和家长才能放心。

没有全社会的密切配合和全面协调,就不可能做好复学复课这一“根本问题”。复学复课是一个系统工程,涉及学生、教师、家长和其他群体,涉及教学、餐饮、住宿、交通等环节。它不仅要求教育系统多思考,早一步行动,还需要社会各界的支持和帮助。例如,江西省各级政府卫生、公安、交通、市场监管等部门共同努力,建立联防联控和信息共享机制,共同保障校园交通和食品安全。从物资供应到道路交通安全,从疾病诊断和治疗到食品卫生,每一项工作都关系到师生的健康和学校的安全。只有通过政府部门、社会各界、学校教师和学生家长的共同努力,学生才能被护送回学校。

要做好复学复课的“必答题”,还需要广大教育工作者发挥教师的聪明才智,实践教学。疫情的爆发对学生的学习、生活和心理状态产生了影响。复课后,教师要更加关注学生的心理状态,给学生一个好的“复课第一”。同时,通过开展防疫、生命安全、健康等主题的班会,引导学生在学习和生活中分享和总结自己的学习经历和成长感悟,培养家庭和国家的感情,激发他们的使命感。同时,积极帮助学生实现从在线学习到课堂学习的平稳过渡。给学生机智

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